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审题:命题作文。“这”:激发写作情感,创设写作情景。一个字调动考生的回忆,设置了特定的写作情景;明确情境导向后,敲定“我”的范围:个人、家国情怀等;敲定“节奏”的定向:音乐节奏、为人处世节奏、前进节奏、奋斗节奏、稳定的节奏、乱中有序的节奏等:“这,是我的节奏”暗示文章布局要有叙有议:故事情节+感悟抒发。

立意:可以从个人参加活动的节奏,当代青少年快乐成长全面发展的节奏,国家文化传承与创新、科技繁荣发展的前进节奏等方面立意。

方式:一切景语皆情语。环境描写七大作用(渲染气氛、烘托心境、推动情节发展等)灵活运用但不乱用,会给作文整体增色不少。选择精准新奇的写作角度:以小见大或以大化小,托物言志等,两到三个手法为宜。化抽象为具体,夹叙夹议。使文章语言优美,故事动人,情感真挚,哲理精深。

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