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近日,教育部公布了2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,新增1961个专业点、撤销804个专业点,31种新专业列入《普通高等学校本科专业目录》。以下为详情——

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:

根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》(教高〔2012〕9号),我部组织开展了2021年度普通高等学校本科专业设置和调整工作。经申报、公示、审核等程序,对各地各高校向我部申请备案的专业予以备案;并根据高等学校专业设置与教学指导委员会评议结果,确定了同意设置的国家控制布点专业和尚未列入专业目录的新专业名单。现将备案和审批结果予以公布(见附件1),并对普通高等学校本科专业目录进行更新(见附件2)。请你们加强对新设专业的建设和管理,不断提高人才培养质量。

新增专业分两种:一种是“国家新增专业”,即在全国范围内首次开设的专业。另外一种是指高校的新增专业,即该专业在其他高校已有开设,只是对于某些高校来说是之前没有,现在新增加的专业,可称之为“高校新增专业”。

这两种新增专业虽然不同,但对于家长和考生来说,因为既没有往年报考数据做参考,又不好判断其学科专业的实力,更难以预测未来的就业情况,因而会在选报时有所顾虑。

第一,充分了解专业的内涵,以个人兴趣和职业规划为出发点。这其实是选报任何专业的前提。有不少考生在面对名字比较新、比较“酷炫”的“国家新增专业”如机器人工程、互联网金融、数据科学与大数据技术等时容易头脑发热。无论是新老专业都要同等对待,在认真了解专业的主要课程、培养目标、发展趋向等情况后再做决定。

第二,选择有相关强势专业的院校。大部分新增专业都是从原有优势学科基础上发展起来的,或者是原有多个学科的交叉,都有一定的历史积淀和发展条件。比如数据科学与大数据技术,就是以数学、计算机科学和统计学为学科基础而发展起来的。因而在选报这个专业时,重点看它在目标院校是设置在哪个学院,学校在数学、计算机科学和统计学的哪个领域更有优势。

第三,分数预估以稳为宜。从历年的情况看,部分院校新增专业录取分数很高,有的则比较低,这是多种因素决定的,难以做出预判。稳妥起见,考生和家长应以目标院校录取平均分来作为起点,最好能在平均偏上的位置,这样才能提高录取概率。

专家提醒:选报“国家新增专业”尤其需要慎重,因为它的设立,表明国家需要这方面的专业人才,从趋势上看有发展空间。但也存在这样的可能,那就是4年大学都毕业了这个趋势还是趋势,相关行业并没有成熟;或者还有一种可能,即市场发展迅速,需求依旧旺盛,但4年后,因为大批新增招生人数都毕业,供求趋于平衡,就业也就没有当初预计的那么火爆。因此,无论选报什么专业,都要以平常心来对待,以上面的第一条建议为基准。

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